Une organisation originale
- La journée est découpée en séquences de cours de 45mn (9 au lieu de 7).
- Les séquences passent vite, d’où la nécessité pour l’enseignant d’être efficace.
- Cette organisation permet de dynamiser l’enseignement et d’équilibrer le temps scolaire par une plus grande diversité.
| Lundi | Mardi | Mercredi | Jeudi | Vendredi |
| 08H05 – 8H50 | LV2 | SVT | DS | DP3 | |
| 08H50 – 09H35 | Maths | Français | SVT | Maths | DP3 |
| 09H35 – 10H20 | Anglais | Français | Anglais | Maths | Français |
| 10H20 – 10H35 | Récréation | ||||
| 10H35 – 11H20 | EPS | Histoire-Géo | Français | Arts Plastiques | Physique |
| 11H20 – 12H05 | EPS | Musique | Maths | Anglais | Physique |
| 12H05 – 13H30 | Pour les volontaires de 12h45 à 13h30, soutien d’anglais : jeux, conversation … | ||||
| 13H30 – 14H15 | LV2 | Techno | UNSS | LV2 | EPS |
| 14H15 – 15H00 | Tutorat | Techno | UNSS | Histoire-Géo | EPS |
| 15H00 – 15H15 | Récréation | ||||
| 15H15 – 16H00 | Français | Français | UNSS | Maths | Histoire-Géo |
| 16H00 – 16H45 | Aide aux devoirs | Aide aux devoirs | UNSS | Aide aux devoirs | Anglais |
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