Chaque élève fait partie d’un groupe de tutorat d’une dizaine de collégiens. Avec le professeur ou l’éducateur tuteur, le groupe fait le point une fois toutes les 3 semaines pour toutes les classes.
- Un entretien individuel deux semaine sur trois permet ensuite un suivi personnalisé. Le professeur tuteur fait le bilan avec l’élève avec pour support le projet personnalisé du jeune, au niveau travail, méthodologie et comportement. Ce dialogue permet de commenter les résultats et de construire un projet d’orientation, notamment au niveau de la classe de 3ème. La pédagogie du contrat est très utilisée pour aider l’élève à progresser.
- Le rôle du tuteur est de suivre l’élève, mais aussi de communiquer avec la famille dont il est l’interlocuteur privilégié via le document projet personnalisé.